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文理导航·上旬杂志

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文理导航·上旬 2013年第13期杂志 文档列表

文理导航·上旬杂志理科讲堂
苏教版初中数学“二次函数”的教学实践第2-2页
关键词: 初中数学;  二次函数;  教学实践;  
初中数学和高中数学学法异同之比较第3-3页
关键词: 初中数学;  高中数学;  异同;  学法;  高中学习;  初中生;  小学;  新生;  
高中生活化数学教学思考第4-5页
关键词: 生活化;  兴趣;  主动;  创新精神;  发展;  
培养学生创新思维引导学生学用相长第6-6页
关键词: 初中数学;  改进方法;  优化过程;  创新思维;  学用相长;  
浅析高中数学开放式课堂建设问题第7-7页
关键词: 开放式课堂;  高中数学;  创新;  
体验数学中的“类比”第8-8页
关键词: 体验类比;  类比思想的培养;  
基于数学文化的数学教学模式的案例设计——归纳推理第一课时第9-9页
关键词: 数学教学模式;  数学文化;  归纳推理;  案例设计;  数学课堂教学;  课时;  浙江师范大学;  高中数学;  
在问题中寻找答案,在快乐中爱上数学——浅析初中数学教学如何实现以问导学第10-10页
关键词: 初中数学;  问题教学;  自主学习;  
初中数学小班化分层教学的四个“加法”第11-11页
关键词: 小班化教学;  分层教学;  个性化发展;  
试论初中数学概念教学第12-12页
关键词: 数学概念教学;  初中;  基础知识学习;  事物本质;  思维形式;  数量关系;  空间形式;  现实世界;  
优化课程 重视知识——浅谈培养高中生数学思维能力的方法与途径第13-13页
关键词: 数学思维能力;  高中生;  优化课程;  培养;  课堂教学资源;  知识;  高中数学教学;  思辨能力;  
也谈数学课堂教学如何培养学生的“符号感”第14-15页
关键词: 数学;  培养;  符号感;  
快乐的课堂氛围是物理有效教学的保证第15-16页
关键词: 物理教育;  有效教学;  课堂氛围;  初二学生;  快乐;  前概念;  学习;  
初中化学教学与环境保护知识第17-17页
关键词: 化学;  教学;  环境保护;  
巧用微元法求解电磁感应中的疑难问题第18-18页
关键词: 微元法;  电磁感应;  求解;  巧用;  高中物理;  数学学习;  高等数学;  化整为零;